随着创客教育的兴起，创客教室建设也变得炙手可热，各培训机构及公立校园的创客教室建设正如火如荼的开展起来。

创客教室是创客教育的载体，它是培养学生创新、创造、提升视野的场所，只要表现在创客活动、创客课程及教室环境方面。

创客教室建设的规划

创客教室是学生们思维扩散的发源地，因此一定要建立在一个较为安静的场所，以便学生能静下心来思考，其次，创客教室建设应围绕安全、健康、互动、具有空间想象的作用，让学生最大限度的思考，并培养他们自主学习的能力。

(一) .创客教室面积要求

根据国家标准《中小学校设计规范》GB 50099 中有关规定，普通教室用房使用面积指标为：1.36㎡/每座。正常创客教室长30米，宽8米左右。

(二) .创客教室布局要求

创客教室是校园进行创客教育的主要场所，用于培养学生的创新能力、思维逻辑能力等综合能力，因此，创客教室的布局创意应围绕启发学生的创造性来实施，主要包括:展示区、创造区、活动区、讨论区、储物区五大功能区，有兴趣的朋友可以看我之前写的《机器人创客教室建设方案》对这个五个功能区的详细介绍。

(三) .创客教室设备要求

创客教室教学装备及工具主要有：编程机器人、3D打印机、激光切割机、微型机床、无人机等等设备（根据个人需求配置，不必每样创客教学产品都配备），以及创客教室用的一些配套耗材、学生防护用品、医用急救箱等。

创客教室的优势及特点

创客教室是学校或机构让信息技术跳出传统的教学模式，目的在于培养学生跨学科解决问题的能力，同时训练学生们的团队协作能力及创新能力。

创客教育的教学形式通过动手操作、协同探究、团队合作等多种基于创造性的学习方式，让每个学生在学习中找到乐趣，从而激发学生的潜在创造能力。通过创客教育，有助于弥补传统教学面临的弊端，从而调整整个教学体系的有效变革。

创客教育是传统教育的充分必要补充，通过创客教育来激发孩子们的好奇心及创造力，有效锻炼孩子们的动手操作能力，便于引导学生们创造思维的扩散，帮助学生们提升综合能力的有效学习方式。

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